教育（高等教育）理学硕士 MSc Education (Higher Education)
- 学校名称
- 牛津大学
- 英文名称
- University of Oxford
- 专业方向
- 教育
- 入学时间
- 10月
- 项目时长
- 1年
- 项目学费
- 36000英镑/年
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培养目标
大学排名的重要性日益增加，国际学生交流规模不断扩大，公众讨论学位项目的“职业化”等等，是许多国家高等教育中的众多问题之一。牛津大学教育（高等教育）理学硕士项目侧重于全球高等教育理论和实践的复杂领域，旨在培养未来学术界、政策制定、研究和管理等领域的领导者。研究内容包括研究、分析和评价不同国际环境下高等教育的结构和未来改革；发展高等教育供给、课程和学习项目，以满足本地和国际的需要；了解高等教育的经济影响及其对政策制定的影响；分析高等教育毕业生进入劳动力市场的转变并作进一步研究。
申请信息
申请要求
具有相关学科背景（偏好社会科学），需要2篇written work（每篇不超过2000字）
语言要求
| 类型 | 总分要求 | 小分要求 |
| 雅思 | 7.5 | L:7 | R:7 | W:7 | S:7 |
| 托福 | 110 | L:22 | R:24 | W:24 | S:25 |
申请季
- 申请季
- 2024Fall
- 开始时间
- 2023-09-01
- 结束时间
- 2024-01-05
课程
| 序号 | 课程介绍 | Curriculum |
| 1 | 高等教育我:哲学基础和当前的辩论 | Higher Education I: Philosophical underpinnings and current debates |
| 2 | 高等教育国际化和股票的问题 | Higher Education II: Issues of internationalisation and equity |
| 3 | 高等教育和经济 | Higher Education and the Economy |
| 4 | 基础教育研究1:概念和设计 | Foundations of Educational Research 1: Concepts and Design |
| 5 | 基础教育研究2:策略和方法 | Foundations of Educational Research 2: Strategies and Methods |
| 6 | 技术在国际背景:应用程序来学习和健康 | Technology in International Contexts: Applications to Learning and Health |
| 7 | 中间定量研究 | Intermediate Quantitative Research |
| 8 | 高等教育的全球化 | Globalisation in Higher Education |
| 9 | 在定性研究视角和辩论 | Perspectives and Debates in Qualitative Research |
专业分析
面向未来的高等教育学术、政策和实践领导者,对全球范围内高等教育领域的研究，理论和实践进行批判性学习研究。
课程设置：教学会以导师输出，课堂讨论，小组合作的形式展开。学生需要完成6个module，考核形式是笔试或者assignment, 以及学生自选主题的论文。
就业服务：有选择继续深造读博的，也有进入学术界，进入高等教育领域从事管理工作，或在政府部门从事高等教育政策制订，也有在智库或非政府组织工作。
招生特点：近三年平均申请人数74，申请者大部分是英语语言, 教育研究，英语文学等与英语和教育相关专业背景。申请的时候需要额外提交两篇essay。
