教育学理学硕士（学习、技术与社会） MSc Education (Learning, Technology and Society)

社科教育教育学院

学校名称: 布里斯托大学
英文名称: University of Bristol
专业方向: 教育
入学时间: 9月
项目时长: 1年
项目学费: 27200英镑/年
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培养目标

布里斯托大学教育学理学硕士（学习、技术与社会）项目专为那些希望对于不同环境中技术的使用采取批判性视角看待的人，因此适合于那些具有各种教育背景和经验的人，包括教师和讲师、创意技术人员以及支持博物馆和公共场所等非正式学习环境的人。该途径将为学员在正式和非正式环境中的教学和促进学习、教育领导、研究或学习技术方面的职业生涯奠定坚实的基础。他们将深入了解社会技术变革，并能够以具有批判性的视角判断数字技术是否以及会如何支持人们在各种环境下学习，教育学理学硕士（学习、技术与社会）课程将为学员在这个快速发展的领域进行的进一步研究做好准备。

申请信息

申请要求

不限专业

语言要求

类型	总分要求	小分要求
雅思	6.5	L:6.5 \| R:6.5 \| W:6.5 \| S:6.5
托福	88	L:21 \| R:22 \| W:22 \| S:23
PTE	67	L:67 \| R:67 \| W:67 \| S:67

申请季

申请季: 2024Fall
开始时间: 2023-09-20
结束时间: 2024-07-24

课程

序号	课程介绍	Curriculum
1	教育探究简介	Introduction to Educational Inquiry
2	科技教学	Teaching and Learning with Technology
3	学习设计技术	Designing Technologies for Learning
4	社会技术变革时期的教育	Education in a Time of Social and Technological Change
5	论文	Dissertation
6	解决教育中的争议性问题	Addressing Controversial Issues in Education
7	校园中的评估	Assessment in Schools
8	教育中的大概念	Big Ideas in Education
9	大脑，思想与教育	Brain, Mind and Education
10	教育背景下的儿童和青少年的心理健康与幸福	Children’s and Young People’s Mental Health and Well-being in Educational Contexts
11	儿童学习数学-校本咨询	Children Learning Mathematics - School-based Inquiry
12	认知与学习	Cognition and Learning
13	认知神经科学与课堂实践	Cognitive Neuroscience and Classroom Practice
14	当代学习观	Contemporary Perspectives on Learning